Den här veckan har vi börjat att arbeta med Kiwigrupper. 

det här är kiwi.

Det här är en av böckerna som vi jobbar med. Fröken höll i den stora boken och barnen fick hålla varsin liten. 

Först tittar vi på bilderna i den stora boken och pratar om vad som händer i den. Sedan testar barnen att läsa  texten i de små böckerna.

De barnen som inte läste idag fick hålla på med andra saker. Lägga mönster, spela spel och leta efter veckans ljud i tidningar. Vi kommer turas om så att alla grupper får läsa så småningom!

(Text författad av barn och pedagog tillsammans.)

Veckans ljud: xzy

Den här veckan har vi X Y Z som veckans ljud. Barnen har bland annat haft med sig yxor, zebra, memoryspel, X, xylofon.

Vi gör fåglar!

Vi gör klädnypsfåglar. 

Först ritar man ut en fågel. Sen klipper man ut den fågeln. Man ska ha två fågelbitar.

Och så ritar man två ögon, ett på varje sida. Och sen tar man en klädnypa och sen så limmar man fast de. 

Sen kan man ta lite grenar och sätta de i jord. Sen kan man sätta dem på grenen. 

Och så kan man ha det här på påsk!

(Ansvarsbarn har hjälpt till att skriva texten idag!)

Vi har byggt ett sandhus. Vi har gjort en mur.

Här kommer man in i sandhuset. 

Vi har byggt en soffa. Framför soffan finns en TV.

Här ser man huset uppifrån.

Vi jämnar till golvet med spadar och sand.

Uppe på legoloftet

Jag håller på att bygga min båt. Den stora på bilden. Och så hade vi byggt tillsammans ett hus och en bil. Jag gillar att vara på legoloftet. För man kan bygga bra saker. (Text författad av veckans ansvarsbarn.)

Idag har vi målat talgoxen. Vi hade böcker som vi kollade i som vi härmade talgoxen. Vi målade äggen. 

Först kollade vi på smartboarden. En film om talgoxen. Den låter såhär: Judith Judith Judith!

Nu får vi börja leta vårtecken!

Ett barn hade med sig det här fina vårtecknet till skolan idag...

Sen har vi lekt i skogen.

Kurragömma och harmamman, bland annat. 

Spelat tre i rad.

Ser ni myran?

Projekt luftballonger

Dalkjusans gemensamma tema Äventyr fortsätter med att alla barn får göra varsin luftballong. Vi får lite hjälp av Pernilla från N3. Barnen har gjort papir mache på ballonger och målat. Sen har de flätat korgar. Fortsättning följer...